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新课程学习(上)杂志-山西教育教辅传媒集团有限责任公司出版出版 首页 期刊 科学期刊 省级期刊 --> 山西地区 期刊介绍(非官网) [ 注册 | 登录 ] 购物车(0) 400-888-7501 收藏杂志 新课程学习(上)杂志 省级期刊 The new curriculum learning 杂志简介：《新课程学习(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为14-1353/O1，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教研前沿、课改研究、学科教学、杏林园地、教苑杂坛 主管单位：山西省教育厅 主办单位：山西教育教辅传媒集团有限责任公司 国际刊号：1674-697X 国内刊号：14-1353/O1 创刊时间：2006 所属类别：科学类 发行周期：月刊 发行地区：山西 出版语言：中文 预计审稿时间：1个月内 复合影响因子：0.09 总被引量：9184 H指数：19 发表咨询 加急见刊 杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答 新课程学习(上)杂志简介 《新课程学习(上)》自2006年创刊，国内刊号为14-1353/O1，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。 《新课程学习(上)》主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。 《新课程学习(上)》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容： （一）小学语文；小学语文教学；教学；低年级；德育渗透 （二）合作课堂；快乐地学习；科学思维能力；科学思维；情感教育 （三）审美教育；新课标下；教学新思路；中学写作；艺术性 （四）音乐学习；自主学习能力；闪光点；音乐课堂；音乐 （五）学童；儿歌；教学初探；文学样式；书面语言 （六）高校足球教学；高校足球；改革及对策；教学改革；传统教育观念 （七）数学课程标准；数学教学；教学经验；教学过程；教学案例 （八）小学语文；寻根；背景教学；心理健康教育；小学语文写作 （九）信任学生；走进音乐；情感动力；艺术效果；旋律 （十）体育；中职德育；有效性；分层递进教学；中职体育教学 新课程学习(上)收录信息 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 新课程学习(上)杂志荣誉 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 新课程学习(上)杂志特色 1、摘要:论著性文章需附600字(词)左右的中、英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(要列出主要数据和具体统计学结果)、结论4部分，各部分冠以相应的标题。 2、作者简介（出生年份、性别、学历、所属单位、职务职称、当前研究课题及研究方向等）以及详细通讯方式（包括邮政编码、通讯地址及联系电话、传真电话及E-mail）。 3、图中外文字母用斜体，单位符号应为正体。框图中英文字母用正体。图中法定计量单位用符号标出，不用单位中的中文名称。 4、引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。 5、来稿注释应采用脚注形式，连续编号，注释序号置于标点符号之后。 新课程学习(上)杂志评价 发文量 影响因子 立即指数 被引次数 主要引证文献期刊分析 立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。 引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。 新课程学习(上)课题分析 主要资助项目 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 甘肃省教育科学规划课题 甘肃省“十二五“规划课题 河北省教育厅课题 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 湖南省教育科学规划课题 江苏省教育厅哲学社会科学基金 全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题 浙江省教育厅科研计划 重庆师范大学科研基金 主要资助课题 重庆师范大学科研基金(BXWB010) 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无) 定西市教育科学规划课题(DX2012GHB94) 甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题(2013) 甘肃省教育科学规划课题(2010) 广东省教育科学“十一五”规划项目(2010tjk313) 广西大学行健文理学院科研基金(2012JGLX01) 江苏省高等教育教改立项研究课题(2013JSJG342) 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB880076) 江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB880064) 新课程学习(上)发文刊例 1、新课程改革背景下的美术与语文学科整合探索作者：胡琳 2、游戏中角色对幼儿行为习惯培养作用的分析作者：马君 3、隔代教养对幼儿的影响刍议作者：高博 4、对当前幼儿同体育教育改革的儿点探索与尝试作者：肖丽花 5、生态教育理念下的小学语文校本课程资源开发要求探析作者：陈尧玉 6、农村中小学家校联系现状的调查报告作者：郭钰 7、小学生体验式学习基本模式研究作者：杨希娟 8、如何在小学语文教学中进行德育渗透作者：杨彦源 9、论《前子规》在教学实践中的应用作者：杨秀焕 10、感受·体验·表达—小学语文口语交际课中心理健康教育的渗透作者：李开明 新课程学习(上)杂志问答 级别划分依据是什么？ 该杂志社论文格式要求是什么？ 是否接受在线投稿？ 该杂志的级别是什么？是否可以用来评职称？ 该杂志主要收录哪些类型的论文？ 该期刊的论文是否被数据库收录？ 该期刊影响因子是多少？ 怎么支付版面费？ 上一本：文学教育(上) 下一本：中华临床医师 相关期刊 新课程 省级期刊 人气 115695 发行 山西 新课程教学 部级期刊 人气 48399 发行 北京 新课程研究 省级期刊 人气 43240 发行 湖北 英语学习 部级期刊 人气 38150 发行 北京 学习与实践 CSSCI南大期刊 北大期刊 人气 30924 发行 湖北 数理化学习·教研版 省级期刊 人气 22628 发行 黑龙江 期刊导航 基础科学综合 自然科学理论与方法 数学 非线性科学与系统科学 力学 物理学 生物学 天文学 自然地理学测绘学 气象学 海洋学 地质学 地球物理学 资源科学 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院，邮编：030001。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。
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《新课程学习(上)》杂志创办于2006，影响因子0.09，省级期刊，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、收录，新课程学习(上)近年来主要获得的学术荣誉有：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、